النص الشعري : مقتل صبي
الوحدة الخامسة : المجال السكاني
الكتاب المدرسي : المرجع في اللغة العربية
الصفحة : 183
المستوى : السنة الثانية إعدادي
النص الشعري مقتل صبي
مقتل صبي نص شعري وارد في الكتاب المدرســي المرجع في اللغة العربية بالصفحة 183 بالوحدة الخامسة الخاصة بالمجال السكانـي .
ملاحظة النص مقتل صبي
1. العنوان : ” مقتل صبي ” تركيب إضافي ، وخو ينتمي للمعجم السكاني ، ودلاليا ، يشير إلى موت طفل بفعل فاعل .
2. الصورة : هي عبارة عن رسم بالألوان ، يجسد حادثة سير ، راح ضحيتها طفل ، وقد تجمهر الناس حوله في حالة تأثر . وهي تنسجم مع العنوان في الدلالة .
3. نوعية النص : النص عبارة عن قصيدة من الشعر الحر الحديث .
4. مجال النص : يندرج النص ضمن المجال السكاني .
5. مصدر النص : النص مقتطف من ديوان ” مدينة بلا قلب ” للشاعر المصري ” أحمد عبد المعطي حجازي ” .
6. صاحب النص : أحمد حجازي شاعر مصري معاصر ، ولد في مدينة تلا عام 1935 . حاز على شهادة في علم الاجتماع من جامعة السوربون ، فضلا عن شهادة الدراسات المعمقة في الأدب العربي . قام أحمد حجازي خلال حياته بتأليف 7 دواوين شعرية ، بالإضافة إلى عدد من الكتب النقدية ، ويصنفه الكثيرون من رواد حركة التجديد الشعري في الوطن العربي .
7. بناء فرضيات النص : انطلاقا من مؤشرات النص السابقة نفترض أن الشاعر سيصف حادثة سير أودت بحياة طفل .
فهم النص مقتل صبي
1. الشرح اللغوي :
همد : توقف عن الحركة .
طن : صوت ورن أي أحدث طنينا .
جفن : غطاء العين .
المخضوب : الملون بالأحمر القاني .
حامت : طافت .
2. المضمون العام : وصف الشاعر مقتل صبي متشرد إثر حادثة سير في المدينة .
تحليل النص مقتل صبي
1. الأفكار الأساسية :
- مقتل طفل في حادثة سير بالمدينة .
- القتيل طفل متشرد لا يعرفه أحد .
- تأسف بعض الناس علة حاله ، ومواصلة أشغالهم اليومية .
- مقتل الصبي نهاية لحياة التشرد التي كان يعيشها .
2. الحقول الدلالية :
الحقل الدال على الحزن : الموت ، الصمت حط كالكفن ، صبي مات ، مات ولد ،القائل الحزين ، المقابر الريفية الحزينة ، ارتعاب ، يا ولداه …
ويلاحظ هيمنة عاطفة الحزن على القصيدة بكاملها ، وهذا يظهر مدى تأثر الشاعر بهذا الحدث المأساوي الذي غالبا ما يتكرر في المدينة ، دون أن يثير اهتمام الآخرين .
3. الخصائص الفنية :
يلاحظ لجوء الشاعر إلى تسكين آخر حرف في كل سطر شعري ، بالقصيدة بدون استثناء . وكأنه يريد أن يبرز السكون وعدم المبالاة الذي رافق موت هذا الصبي المجهول ، وكأنه يحمل المدينة بكاملها المسؤولية ، وهذا ما ينسجم مع الديوان الذي أخذت منه هذه القصيدة ” مدينة بلا قلب ” .
تركيب النص مقتل صبي
في هذه القصيدة الشعرية التي تحمل عنوان ” مقتل صبي ” والمنتمية للمجال السكاني ، والمقتطفة من ديوان ” مدينة بلا قلب ” صور الشاعر المصري أحمد عبد المعطي حجازي ، مقتل طفل إثر حادثة سير ، دون أن يحرك ذلك شعور الناس وإحساسهم .
وللقصيدة قيمة سكانية تتجلى في إبراز معاناة الفئة المهمشة في المدن الكبرى ، وخاصة الأطفال المشردين ، الذي يعتبر موتهم شيئا عاديا ، تستمر الحياة بهم أو بدونهم ، وكأن المدينة أفرغت من عواطف الإنسانية .
أسئلة النص الشعري مقتل صبي
إليكم الإجابة على أسئلة النص الشعري مقتل صبي المدرج في الكتاب المدرسي المرجع في اللغة العربية .
اكتشف النص
1. ماذا تستنتج من عنوان المقال ؟
نستنتج من عنوان المقال أنه سيتحدث عن طفل ضليل قد قتل .
2. أين تجري فاعليات القصيدة ؟
تجري فاعليات القصيدة في المدينة .
3. ما الحدث الأساسي الذي يدور حوله المقال ؟
الحدث الأساسي الذي حوله المقال هو مقتل الطفل في نكبة سير .
4. ما البيانات المتعلقة بذلك الحدث ، والتي تستطيع استخلاصها بعض قراءتك للنص ؟
من خلال قراءتنا للقصيدة نستنتج أن هناك طفلا قتل في حادثة سير داخل المدينة وهو طفل مجهول الهوية .
5. أية رابطة تربط بين المقال ومجاله ؟
تحاول تلك الوحدة وحدة الميدان السكاني إلى خلق مجتمع تراعى فيه كرامة و حقوق وكرامة البشر واحترامه ، ومن بين مظاهره : تقصي السلامة الطرقية . و المقال الذي بين أيدينا يتحدث عن مقتل صبي في نكبة سير إذن هناك رابطة تكفل وترابط .
أفهم النص
1. استخرج من المقال ما يؤكد أن الصبي صدمته العربة .
ما يدل على أن الصبي توفي في حادث سير ” العجلات صفرت ” .
2. كيف كان رد إجراء الناس عقب النكبة ؟
سعر الناس بالحزن تجاه الصبي المقتول .
3. كيف صور الشاعر جثة الصبي ؟
صور الشاعر جسمان الصبي بـأن صدره قد همد وكفه سقط إلى الأرض بعدما دهسته العربة ودامت عينـاه الخائفتان مفتوحتان .
4. أية بيانات يمكن استخلاصها من القصيدة بشأن الصبي المقتول ؟
الصبي هو طفل نازح مجهول الهوية في تلك المدينة .
5. كيف كانت عاقبة المقال ؟
كانت عاقبة المقال عاقبة حزينة تقشعر لها الأبدان .
أحلل
1. ورد في القصيدة أن كف الصبي عض في التراب . ما الذي يثير انتباهك في هذه الصورة ولماذا ؟
يعني الكف عض في التراب أن الولد قد تألم وقد قاوم للعيش ولكن الموت هزمته .
2. يطغى على المقال معجم الحزن ، هات بعض الأمثلة ، ما هو تبريرك لهذا التواجد المكثف ؟
معجم الحزن : الوفاة في المجال ، حملقت عينان في ارتعاب ، الصمت حط كالكفن ، صبي وافته المنية في المدينة ، لقي حتفه ولد …
يخلق أسباب ذلك التواجد الغزير لكون أن الحدث الأساسي هو نكبة سير قتل فيها طفل صغير .
3. ما هو موقف الشاعر من المدينة ؟ وما هي رابطة عنوان الديوان بهذا الموقف ؟
ينظر الشاعر إلى المدينة على أنها كالوحش تفترس كل غريب ، بل أنها تطبق تشريع الغاب حيث المكث للأقوى . هناك رابطة ترابط بين موقف الشاعر واسم الديوان الشعري.
4. ماذا يقصد لك انتباه الشاعر بمثل تلك النكبة ؟
اهتم الشاعر بمثل تلك النكبة لكونها أمرا معيشا ينشأ في مدننا بكثرة .
تعليقان
Somebody essentially lend a hand to make significantly posts I might state That is the very first time I frequented your web page and up to now I surprised with the research you made to create this particular put up amazing Excellent job
Magnificent beat I would like to apprentice while you amend your site how can i subscribe for a blog web site The account helped me a acceptable deal I had been a little bit acquainted of this your broadcast offered bright clear idea