تقويم إجمالي اتجاهات النمو السكاني

الوحدة الخامسة : المجال السكاني

الكتاب المدرسي : الأساسي في اللغة العربية

الصفحة : 178 – 179

الفئة المستهدفة : السنة الثالثة إعدادي

نص اتجاهات النمو السكاني

اتجاهات النمو السكاني تقويم إجمالي درس واردفي الكتاب المدرسي الأساسي في اللغة العربية بالصفحة 178 و 179 بالوحدة الخامسة الخاصة بالمجال السكاني للسنة الثالثة إعدادي .

أنشطة الفهم  والتعبير نص اتجاهات النمو السكاني

1. ما هي الأسباب التي ساهمت في ارتفاع ساكنة العالم ؟

الأسباب التي ساهمت في ارتفاع ساكنة العالم هي تطور الرعاية الصحية وصناعة الدواء، وانخفاض معدلات الوفيات، وارتفاع نسبة الولادات.

2. ماهي الوتيرة التي يتكاثر بها سكان العالم ؟

الوتيرة التي يتكاثر بها سكان العالم وتيرة متسارعة بنسبة 1،6 بالمائة سنويا.

3. ما المشاكل التي يمكن أن تنجم عن هذا النمو السكاني ؟

المشاكل التي يمكن أن تنجم عن هذا النمو السكاني : اكتظاظ المدن، وازدحام الشوارع، وانتشار أشكال متعددة من التلوث، واستنزاف الموارد الطبيعية.

4. بم يفسر انتشار سكان العالم على اليابسة بشكل غير عادل ؟

انتشار سكان العالم على اليابسة بشكل غير عادل راجع إلى تنوع التضاريس والمناخ ، ومنها الجبال والصحراء التي لا تشجع على الاستقرار.

5. لم تشهد الحواضر، دون الأرياف، ارتفاعا ملحوظا في كثافة السكان ؟

تشهد الحواضر دون الأرياف ارتفاعا ملحوظا في كثافة السكان نظرا لتوفر فرص الشغل ، و وجود كل مرافق الحياة الضرورية .

6. استخرج من النص الألفاظ والعبارات المنتمية إلى المجال السكاني .

الألفاظ والعبارات المنتمية إلى المجال السكاني : النمو السكاني، الرعاية الصحية، التنمية الاقتصادية والاجتماعية، الوفيات، المواليد، الزيادة الطبيعية، سكان العالم، القرى، المدن، الهجرة …

7. قد تصبح الحياة مستقبلا في المدن الكبرى جحيما .

اكتب أقصوصة عجيبة تتنبأ فيها بهذا الوضع على لسان أحد سكان سنة 3000 ميلادية.

تصميم الموضوع :

المقدمة : تحديد الزمان والمكان

العرض :

  • وصف حالة الصحية بعد قطع التمويل .
  • سرد أحداث ذات طابع تراجيدي .
  • بيان بعض معالم انفراج الأزمة .

الخاتمة : أمنية الرجوع إلى ماضي الزمن الجميل.

التركيب :

المقاطعة : ن/1460/20 ، يوم الخميس 22 أبريل 3000م.

بسم الله الرحمان الرحيم

أي بُنَيَّ ،

أرجو أن تستلم خطابي هذا في أقرب الآجال. لقد تم إغلاق حسابي الشخصي، لخطإ معلوماتي في الحاسوب المركزي، وانقطعت عني كل الموارد، بعد تنفيد إجراءات إسقاط الامتيازات الاجتماعية والطبية والتواصلية.

وفي الأسبوع المنصرم تم نقلي إلى الغرفة 440 بالطابق 166، وهي لا تتجاوز ستة أمتار مربعة، أقتسمها مع عجوز لا يفارق سريره الزجاجي بعد زرع قلب صناعي، وبتر رجليه، لقد فقدت التواصل معه بعد تعطيل رقمي الهاتفي.

وأنا أراسلك بواسطة هاتف جاري، لاحظت من خلال النافذة أن مستوى ماء البحر لا زال يغمر شوارع المدينة، ولا أثر للشمس أو السماء من كثرة الأدخنة.

وهذا عكس التوقعات السابقة التي كانت تأمل انخفاض منسوب المياه، بعد توقف ذوبان جليد القطبين .

فمنذ ثلاثة أيام لم أتذوق الطعام الطبيعي، وأعتمد كليا على العقاقير الغذائية، إضافة إلى قرب نفاذ مخزون الأسكين في الأسطوانات الخاصة بي. أما الماء، فإني أتم نظافتي بالقسط الخاص بجاري الذي تكرم علي به ، أي الخمس لترات التي يزود بها يوميا .

بني ، احرص على تحديث حسابي في أقرب وقت ، أو بالأحرى حاول دعم طلبي للهجرة إلى الكوكب 70، لأني لم أعد أقوى على العيش في هذه الظروف . والحمد لله أني احتفظت بنسخة صوتية للقرآن الكريم ، وهي ملاذي الوحيد من هذا الجحيم، إضافة إلى بعض الأشرطة عن طبيعة القرن العشرين التي تخف من وطأة هذا العالم.

أنشطة التطبيق نص اتجاهات النمو السكاني

1. انقل إلى دفترك ثم اشكل من قول الكاتب : يتوزع سكان العالم … إلى آخر النص .

يَتَوَّزَعُ سُكَّانُ الْعَالَمِ _ كَذَلِكَ _ بَيْنَ الْحَضَرِ وَالرِّيفِ، وَتَخْتَلِفُ خَصَائِصُ السُّكَّانِ فِي كُلِّ مِنْهُمَا عَنِ الآخَرِ ، فَالْمُدُنُ أَكْثَرُ ارْتِفَاعاً، فِي كَثَافَةُ السُّكَّانِ، مِنَ الْقُرَى، ذَلِكَ أَنَّ الْأَرْضَ فِي الْمُدُنِ مَقَرٌّ لِلسُّكْنَى فِي الْمَقَامِ الْأَوَّلِ، بَيْنَمَا يُمَثِّلُ الْعَمَلُ الزِّرَاعِّي الاِسْتِخْدَامَ الرَّئِيسِي لِأَرْضِ الرِّيفِ.

هَذَا مِنْ جِهَةٍ، وَمِنْ جِهَةٍ أُخْرَى فَإِنَّ مُعَدَلاَتِ النُّمُوِ السُّكَانِي فِي الْمُدُنِ أَقْوَى مِنْهَا فِي الرِّيفِ، عَلَى الْرَّغْمِ مِنْ أَنَّ مُعَدَلاَتِ الزِّيَادَةِ الطَّبِيعِيَّةِ فِي المُدُنِ تَقِلُّ عَنْهَا هُنَاكَ، وَ يَرْجِعُ ذَلِكَ إِلَى تَيَارَاتِ الْهِجْرَةِ الْمُتَدَفِقَةِ مِنَ الرِّيفِ إِلَى الْحَضَرِ ، وَهِيَ ظَاهِرَةُ عَالَمِيَّةٌ تَظْهَرُ بِشَكْلٍ أَوْضَحَ فِي البِلاَدِ النَّامِيَّةِ بِصِفَةِ خَاصَّةٍ. ” عالم يفيض بسكانه ، سير روي كالن ، ترجمة ليلى الجبالي سلسلة عالم المعرفة، عدد 213 من ص 19 إلى ص 23 بتصرف .”

2. استخرج من النص اسمي تفضيل وبين طريقة صياغتهما .

اسم التفضيل الفعل طريقة صياغته التعليل
أقوى قَوِيَ مباشرة على وزن « أفعل » مستوف للشروط السبعة
أدل دَلَّ مباشرة على وزن « أفعل » مستوف للشروط السبعة
أكثر ارتفاعا ارتفع غير مباشرة : مصدر الفعل منصوب على التمييز بعد اسم تفضيل مساعد « أكثر » غير ثلاثي

3. صغ أسلوب التعجب من الأفعال الآتية في جمل مفيدة، وبين طريقة الصياغة : نما – هاجر – ازداد – توزع .

  • نما : ما أكثر نمو الزهور في فصل الربيع ! ( طريقة الصياغة  غير مباشرة ، لأن الفعل ” نما ” غير قابل للتفاضل ).
  • هاجر : أكثر بهجرة الطيور في فصل الشتاء ! ( طريقة غير مباشرة لأن الفعل ” هاجر ” غير ثلاثي ).
  • ازداد : ما أشد ازدياد أشكال التلوث البيئي ! ( طريقة غير مباشرة لأن الفعل ” ازداد ” غير ثلاثي ).
  • توزع : أكثر بتوزيع الصينيين في العالم! ( طريقة غير مباشرة لأن الفعل ” توزع ” غير ثلاثي ) .

4. ركب جملتين تذم في الأولى ازدحام المدن وتمدح في الثانية طيب العيش في البادية.

▪الذم : بئس المدن المزدحمة .

▪المدح : نعم ما يميز البادية طيب العيش.

« الهجرة من البادية إلى المدينة تساهم في اتساع المدن » .

5. أعد كتابة الجملة السابقة بصياغة اسم التفضيل من الفعل ( ساهم ) بحيث يأتي تارة منونا وأخرى مضافا .

▪الهجرة من البادية إلى المدن أكثر إسهاماً في اتساع المدن .

▪الهجرة من البادية إلى المدن أشد الإسهام في اتساع المدن .

6. أعرب الجملة الآتية : أنعم بالعيش في البادية بعيدا عن التلوث .

أنعم : فعل ماض جاء على صيغة الأمر لإنشاء التعجب مبني على الفتح المقدر لاشتغال المحل بالسكون الذي اقتضته صيغة الأمر .

ب : حرف جر زائد مبني على الكسر لا محل له من الإعراب .

العيش : اسم مجرور لفظا مرفوع محلا على أنه فاعل ” أنعم ”

في : حرف جر مبني على السكون لا محل له من الإعراب .

البادية : اسم مجرور ب في وعلامة جره الكسرة الظاهرة في آخره .

بعيدا : نائب عن المفعول فيه، ظرف مكان منصوب وعلامة نصبه تنوين الفتح.

عن : حرف جر مبني على الكسر لا محل له من الإعراب .

التلوث : اسم مجرور بعن وعلامة جره الكسرة الظاهرة في آخره .

شاركها.
اترك تعليقاً

Exit mobile version