خطاب الحجاج : الدفاع عن وجهة نظر
الوحدة الأولى : مجال القيم الإسلامية
الكتاب المدرسي : الأساسي في اللغة العربية
الصفحة : 15 – 16 – 17
المستوى :السنة الثالثة إعدادي
الدفاع عن وجهة نظر
خطاب الحجاج : الدفاع عن وجهة نظر درس مكون التعبير و الإنشاء وارد في الكتاب المدرسي الأساسي في اللغة العربية بالصفحة 15 – 16 – 17 السنة الثالثة إعدادي .
الدفاع عن وجهة نظر أنشطة الاكتساب
نص الانطلاق : قال تعالى في سورة هود ( الآيات من 25 إلى 35 )
1. شروح لغوية :
للاستئناس : نذير : الذي ينذرك من خطر.
أراذلنا : أقلنا قيمة .
بادي الرأي : بدون تفكير ولا روية .
عميت عليكم : أخفيت عليكم .
تزدري : تحتقر .
يغويكم : يضلكم .
افتراه : كذبه .
2. المضمون العام : جدال نوح لقومه حول صدق نبوته .
3. بنية النص الحجاجي :
القضية : صدق نبوة نوح .
أطراف القضية : نوح / قومه .
حجج كل فريق :
أدلة نبي الله نوح :
- أخاف عليكم عذاب يوم أليم.
- آتاني الله رحمة من عنده وأعمى بصائركم عنها.
- لا أسألكم أجرا .
- لست ملك ولا أعلم الغيب، ولكني رسول مؤيد بالمعجزات.
- إن أعمى الله بصائركم فلن ينفعكم نصحي .
- إن كذبت على الله فهو من سيتولى عقابي .
أدلة قوم نوح :
- أنت بشر مثلنا .
- اتبعك أقل القوم شأنا بدون تفكير .
- أنت كذاب .
- إن كنت صادقا أنزل علينا العذاب .
4 . التدرب على المهارة :
كل نص حجاجي يتضمن العناصر التالية :
- القضية : عرض الفكرة بطريقة مباشرة أو غير مباشرة .
- الأطراف : المتحاورون حول القضية .
- الحجج : عرض أدلة نقلية أو منطقية أو شواهد داعمة، أو أمثلة من التاريخ.
- كيفية الإقناع ودرجته : الاهتمام بالأساليب والصياغة مع التدرج في عرض البراهين.
- النتيجة : الخلاصة ، إبداء الرأي بطريقة منطقية .
الدفاع عن وجهة نظر أنشطة التطبيق
” تتفق التيارات الفكرية في الحقل الاقتصادي جميعا على أن في الحياة الاقتصادية مشكلة ….. على الصعيد الاقتصادي ” .
اقرأ هذا النص ثم بين بنية الخطاب الحجاجي وأرصد عناصر الإقناع فيه مسترشدا بما حصلته في درس الاكتساب .
عناصر الحجاج :
القضية : طبيعة المشكلة الاقتصادية وإيجاد الحل المناسب لها .
الأطراف : الرأسمالية – الماركسية – الإسلام .
الحجج :
الرأسمالية : محدودية موارد الثروات الطبيعية وعدم مواكبتها لمتطلبات التطور المدني .
الماركسية : التناقص بين شكل الإنتاج وعلاقة التوزيع .
الإسلام :
المشكلة تكمن في الإنسان نفسه .
وفرة الموارد الطبيعية الكافية لإمداد الإنسان بحاجياته .
ظلم الإنسان المتمثل في سوء التوزيع .
كفران الإنسان بالنعمة الإلهية وذلك بإهماله للاستثمار وموقفه السلبي منه .
النتيجة :
رأي الإسلام هو المقنع لأنه استطاع أن يحدد المشكل بالضبط مع إيجاد الحل له .
الدفاع عن وجهة نظر أنشطة الإنتاج
لك صديق حميم، حسن العشرة، حلو الطبع، فيه كل الصفات التي تحب ، إلا أنه لا يؤدي فريضة الصلاة .
حاول إقناعه بالرجوع عما هو فيه بالحجة والبرهان مسترشدا بما تعلمته .
المعطيات :
- صديق مقرب وحميم – حسن العشرة – حلو الطبع – صفاته محمودة ومحبوبة .
- مشكلته وعيبه : تارك للصلاة
المطلوب : إقناع الصديق بأداء الصلاة مع الإتيان بالبراهين والحجج المناسبة.
النموذج الأول : الدفاع عن وجهة نظر
لي صديق يدعى أحمد مـن أعز أصدقائي نظرا بما يتصف به من صفات حميدة تجعله محبوبا مـن طرف الجميع بيد أنه لا يصلـي .
بعدما تجاذبنا أطراف الحديث يوما ما حول بعض الأمور الدينية، علمت بأن صديقي لا يصلي ، حر الأمر في نفسي ولما سألته عن السبب تذرع بحجج واهية ، فقلت له : كما لا يخفى عليك يا صديقي الفاضل أن الصلاة عماد الدين وركن ركين من أركان الإسلام لقوله صلى الله عليه وسلم الإسلام أن تشهد أن لا إله إلا الله وتقيم الصلاة …
وقوله تعالى في غير ما آية وأقيموا الصلاة ولأهميتها الكبرى جعلها الله ناهية عن الفواحش فقال إن الصلاة تنهى عن الفحشاء والمنكر ورسوله صلى الله عليه وسلم جعلها آخر وصاياه الصلاة الصلاة وما ملكت أيمانكم، فالصلاة تريح القلب وتطمئنه قال تعالى ألا بذكر الله تطمئن القلوب وقوله صلى الله عليه وسلم لما يشتد الحر أرحنا بالصلاة يا بلال ، لذلك يترتب على تاركها الوعيد الشديد قال تعالى ما سلككم في سقر قالوا لم نكن من المصلين وفي هذا قال الحبيب صلى الله عليه وسلم العهد الذي بيننا وبينهم الصلاة فمن تركها فقد كفر فيا ليتك تصلي يا صديقي العزيز فإن فعلت فإنك ستجمع بين الحسنيين دماثة الأخلاق وإقامة الصلاة.
بعد أيام قليلة أذن المؤذن لصلاة العصر ونحن في الطريق إلى البيت ، ناداني صديقي هيا بنا لنصلي جماعة في المسجد فهي تفوق الصلاة في البيت بسبع وعشرين درجة ، حينها أحسست بفرحة لا يمكن تصورها .
النموذج الثاني : الدفاع عن وجهة نظر
أتمنى أن تكون بأتم الصحة والعافية. أردت أن نتحدث معا عن موضوع مهم، وهو موضوع الصلاة. الصلاة هي واحدة من أهم الأعمال في الإسلام، ولها تأثير كبير على حياة الإنسان الروحية والنفسية.
دعني أشاركك بعض الحجج والبراهين، مستندا إلى الأحاديث الصحيحة و الآيات القرآنية: أمر الله بالصلاة : في القرآن الكريم ، يأمر الله بأداء الصلاة في عدة آيات، منها قوله ” حافظوا على الصلوات والصلاة الوسطى وقوموا الله قانتين ( البقرة : 238 ) . هذه الآيات تشير إلى أهمية وجوب الصلاة.
الفوائد الروحية : الصلاة تقرب الإنسان من الله وتعزز الروحانية . وفي الحديث الشريف ، قال النبي محمد صلى الله عليه وسلم : ” الصلاة نور ، والصدقة برهان ، والصبر ضياء ” ( صحيح مسلم ) . هذا يشير إلى أن الصلاة تضيء حياة الإنسان وتجعله أقرب إلى الله.
الإنسان بحاجة إلى الاستراحة الروحية : الحياة المعاصرة مليئة بالضغوط والتحديات. الصلاة توفر لنا لحظات من السلام والاسترخاء والتأمل، وهي تساعد على التغلب على الضغوط اليومية.
الأثر الإيجابي على السلوك : الصلاة تسهم في توجيه سلوك الإنسان نحو الخير والفضيلة ، وهي تذكرنا بقيم الصدق والتواضع والتواصل مع الآخرين .
النموذج الثالث : الدفاع عن وجهة نظر
لي صديق مقرب، حلو الطبع، حسن العشرة وفيه كل الصفات المحبوبة غير أنه لا يؤدي فريضة الصلاة أي أنه تارك للصلاة .
قلت لصديقي: ألا ترى أن الله خلقنا من جسد وروح؟ فإن الله لم يجعلنا كذلك إلا لكي نلبي حاجات الروح كما نلبي رغبات الجسد من طعام وشراب ولباس ، وخير ما نلبي به حاجات الروح الصلاة، فهي التي تساعدنا على الاستقرار الروحي والراحة النفسية.
ثم إن الصلاة تساعد على تقويم السلوك وتهذيب الأخلاق ، فقد قد تعالى ” إن الصلاة تنهى عن الفحشاء والمنكر ” . كما أنها أولا وقبل كل شيء ركن أساسي من أركان الإسلام الخمسة بل هي من أهمها على الإطلاق وقد أمرنا الله ورسوله بأدائها في وقتها حيث قال تعالى ” إن الصلاة كانت على المؤمنين كتابا موقوتا “.
و مما لا شك فيه أيضا أن الصلاة تعتبر جسرا نحو بلوغ الجنة، ووسيلة لنيل رضا الله سبحانه وتعالى، وهي أول ما يسأل عنه العبد يوم القيامة، فقد قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ” أول ما يسأل عنه العبد يوم القيامة الصلاة، فإن صلحت صلحت سائر أعماله ، وإن فسدت فسدت سائر أعماله “.
لا شك عزيزي أن للصلاة مكانة هامة في حياتك وفي حياة كل مسلم، ومن كل ما سبق أيضا تظهر مشروعية الصلاة ووجوبها، لذا فقد أوجب الله علينا أداءها تقربا إليه للفوز بالجنة والنجاة من النار .
